Miguel Laufer

MIRANDO NUESTRO FUTURO

Emilio Rodríguez-Ponce, Liliana Pedraja-Rejas, Carmen Araneda-Guirriman y Juan Rodríguez-Ponce

LA RELACIÓN ENTRE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA GESTIÓN ACADÉMICA: UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN UNIVERSIDADES CHILENAS (en español)

Carlos A. Busso, Diego J. Bentivegna y Osvaldo A. Fernández

UNA REVISIÓN DE LAS PLANTAS INVASORAS EN PASTIZALES ARGENTINOS (en inglés)

Ana Beatriz Lopes de Sousa Jabbour, Ariana Fernandes Arantes y Charbel José Chiappeta Jabbour

GESTIÓN AMBIENTAL EN LA CADENA DE SUMINISTRO: PERSPECTIVAS ACTUALES Y FUTURAS DE LA INVESTIGACIÓN (en portugués)

Sergio Marí-Vidal, Natalia Lajara-Camilleri y Ricardo Server Izquierdo

LA FORMACIÓN EN LAS SOCIEDADES COOPERATIVAS AGRARIAS COMO FACTOR CLAVE DE COMPETITIVIDAD EN UN CONTEXTO DE CONCENTRACIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS MERCADOS (en español)

Marielba Morillo, Tomas Visbal, Leandra Rial, Fernando Ovalles, Pierre Aguirre y Ana Luisa Medina

ALIMENTACIÓN DE ALEVINES DE Colossoma macropomum CON DIETAS A BASE DE Erythrina edulis Y SOYA (en español)

Fabián Galvis Serrano

CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE GENES cry1, cry2, cry3 y cry4 EN AISLADOS DE Bacillus thuringiensis Y DETERMINACIÓN DE SU ACTIVIDAD BIOINSECTICIDA EN LARVAS DE Aedes aegypti (en español)

Noé Medina-Córdova, José Luis Espinoza-Villavicencio, Narciso Ysac Ávila-Serrano y Bernardo Murillo-Amador

COMPOSICIÓN QUÍMICA DE FORRAJES DEL AGOSTADERO Y SU RELACIÓN CON LA COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LECHE DE CABRAS CRIOLLAS (en español)

Alexandre Behling, Edison Rogerio Perrando, Rogério Bamberg, Carlos Roberto Sanquetta y Nelson Yoshihiro Nakajima

EFECTO DE LA FERTILIZACIÓN EN EL CRECIMIENTO DE PLÁNTULAS DE Bauhinia forficata Link (en portugués)

Pablo Flores-Jacinto, Jorge Meléndez-Estrada y Myriam Adela Amezcua-Allieri

PROPUESTA DE ÍNDICE DE CALIDAD DE AGUA RESIDUAL UTILIZANDO UN MODELO ARITMÉTICO PONDERADO (en español)

Klaus Jaffe, Alfredo Ríos y Astrid Flórez

ESTADÍSTICAS MUESTRAN QUE LA PROSPERIDAD ECONÓMICA NECESITA TANTO DE ALTA PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA COMO DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO COMPLEJO, PERO DE DIFERENTES MANERAS (en inglés)