{"id":5001,"date":"2023-04-07T02:57:59","date_gmt":"2023-04-07T02:57:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.interciencia.net\/pt\/?p=5001"},"modified":"2023-06-06T15:30:29","modified_gmt":"2023-06-06T15:30:29","slug":"volumen-48-numero-04","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.interciencia.net\/pt\/anteriores\/volumen-48-numero-04\/","title":{"rendered":"Volume 48 Edi\u00e7ao 04"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\/Editorial\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Yajaira Freites<\/p>\n

UNIVERSIDADE NA AM\u00c9RICA LATINA NO S\u00c9CULO XXI. DIGITAL \u00c9 TUDO?<\/p>\n<\/td>\n

175<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\/Artigos\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Ivette Dur\u00e1n-Seguel, Pablo Hormazabal Saavedra, Maximiliano Gallegos Rivera e Walter S\u00e1ez San Mart\u00edn<\/p>\n

O ALINHAMENTO ESTRAT\u00c9GICO COMO UM CAPACITADOR PARA A IMPLEMENTA\u00c7\u00c3O DE UM MODELO DE GEST\u00c3O UNIVERSIT\u00c1RIA (em espanhol)<\/p>\n<\/td>\n

176<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Carmen Johana Briones Pinargote<\/p>\n

COMPETITIVIDADE INTERNACIONAL DO SETOR DE ATUM: UMA APLICA\u00c7\u00c3O AO SETOR EQUATORIANO (em espanhol)<\/p>\n<\/td>\n

184<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\/Comunica\u00e7\u00f5es\/\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Danny Daniel L\u00f3pez Juvinao, Fabio Orlando Moya Camacho e Carlos Alberto Socarras Bertiz<\/p>\n

ESTRAT\u00c9GIAS AMBIENTAIS PARA CONTROLAR OS IMPACTOS DA MINERA\u00c7\u00c3O DE ARGILA EM LA GUAJIRA, COL\u00d4MBIA (em espanhol)<\/p>\n<\/td>\n

197<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Constanza Veloso-Besio, Gabriel Pe\u00f1aloza-Diaz, Lorena Gallardo-Peralta, Alejandro Cuadra-Peralta, Magaly Cabezas Roa, Catalina Castillo Santis, Connie Rivera Cort\u00e9s e Javiera Vargas Bautista<\/p>\n

ESTUDO DE VALIDA\u00c7\u00c3O PSICOM\u00c9TRICA DO INSTRUMENTO DE INTELIG\u00caNCIA EMOCIONAL, TMMS-24: COMPARA\u00c7\u00c3O ENTRE O MODELO DE DOIS FATORES E O MODELO DE SEGUNDA ORDE (em espanhol)<\/p>\n<\/td>\n

204<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Pedro Severino-Gonz\u00e1lez, Harold Mendivelso-Carrillo, Katherine Suarez-Pe\u00f1aranda, Fernando Parra-Bello, Sandra Mu\u00f1oz-Huarac\u00e1n, Jos\u00e9 Romero-Argueta, Giusseppe Sarmiento-Peralta, Paulina Campos-Andaur e Ian Kinney<\/p>\n

PROSOCIALIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL. O CASO DOS ALUNOS DE UMA UNIVERSIDADE CONFESSIONAL NO CHILE (em ingl\u00eas)<\/p>\n<\/td>\n

212<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n

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