{"id":4079,"date":"2018-05-05T02:58:22","date_gmt":"2018-05-05T02:58:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.interciencia.net\/pt\/?p=4079"},"modified":"2019-01-26T23:17:22","modified_gmt":"2019-01-26T23:17:22","slug":"volume-43-edicao-05","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.interciencia.net\/pt\/volume-43\/volume-43-edicao-05\/","title":{"rendered":"Volume 43 Edi\u00e7\u00e3o 05"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\/Editorial\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Jenniffer Peralta Montecinos e Miguel Laufer<\/p>\n

UMA AVENTURA EDITORIAL: CIE\u0302NCIAS SOCIAIS NO EXTREMO NORTE DO CHILE<\/p>\n<\/td>\n

303<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\/Artigos\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Juan Valencia-Moya, Agusti\u0301n Espinosa, Vi\u0301ctor Jime\u0301nez e Juan-Carlos Romero<\/p>\n

IDEOLOGIA, IDENTIDADE NACIONAL, REPRESENTAC\u0327O\u0303ES ESTEREOTIPADAS E VALORIZAC\u0327A\u0303O EXOGRUPAL: UM ESTUDO SOBRE AS RELAC\u0327O\u0303ES ENTRE PERU E CHILE (em espanhol)<\/td>\n

304<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\/Comunicac\u0327o\u0303es\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Lorena P. Gallardo-Peralta, Esteban Sa\u0301nchez-Moreno e Vicente Rodri\u0301guez-Rodri\u0301guez<\/p>\n

QUALIDADE DE VIDA EM PESSOAS MAIS VELHAS INDI\u0301GENAS E NA\u0303O INDI\u0301GENAS RESIDENTES NO NORTE DO CHILE (em ingle\u0302s)<\/td>\n

313<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Marcos Carmona-Halty e Jose\u0301 Miguel Villegas-Robertson<\/p>\n

ESCALA DE EXPERIE\u0302NCIAS POSITIVAS E NEGATIVAS (SPANE): ADAPTAC\u0327A\u0303O E VALIDAC\u0327A\u0303O EM UM CONTEXTO ESCOLAR CHILENO (em espanhol)<\/td>\n

317<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Vivian Theda Gavila\u0301n Vega, Patricia Cecilia Vigueras Cherres, Carlos Ernesto Madariaga Araya e Michel Gerardo Parra Caldero\u0301n<\/p>\n

INTERCULTURALIDADE EM SAU\u0301DE. ANA\u0301LISE CRI\u0301TICA DAS POLI\u0301TICAS SANITA\u0301RIAS DIRIGIDAS AO POVO AYMARA DO NORTE CHILENO (em espanhol)<\/td>\n

322<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Cristia\u0301n Pinto-Cortez, Claudia Moraga Contreras e Diego Henri\u0301quez Henri\u0301quez<\/p>\n

EXPERIE\u0302NCIAS DE POLIVITIMIZAC\u0327A\u0303O COMO PREDICTORAS DE SINTOMAS POSTRAUMA\u0301TICOS EM UMA AMOSTRA DE ADOLESCENTES CHILENOS (em espanhol)<\/td>\n

329<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Constanza Veloso-Besio, Francisco Gil-Rodri\u0301guez, Diana Gonza\u0301lez-Acun\u0303a, Alejandro Cuadra-Peralta e Vanesa Valenzuela-Carrera<\/p>\n

AVALIAC\u0327A\u0303O DAS MODALIDADES DE INTERVENC\u0327A\u0303O PARA MELHORAR A SATISFAC\u0327A\u0303O DA VIDA, SATISFAC\u0327A\u0303O TRABALHISTA E CLIMA ORGANIZACIONAL (em espanhol)<\/td>\n

336<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Mari\u0301a Carla Morales, Norman Garrido Cabezas, Karla Jaime e Francheska Rendic\u0301<\/p>\n

USO DO TWITTER EM DESASTRES: O TERREMOTO DE IQUIQUE (em espanhol)<\/td>\n

343<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Alfonso Urzu\u0301a, Alejandra Caqueo-Urizar e Christian Beyle<\/p>\n

PROCESSOS COGNITIVOS LIGADOS A\u0300 PERCEPC\u0327A\u0303O DA QUALIDADE DE VIDA: O EFEITO DA COMPARAC\u0327A\u0303O NA POBLACAO ADULTA (em espanhol)<\/td>\n

351<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Andrea Comelin Forne\u0301s e Sandra Leiva Go\u0301mez<\/p>\n

NECESSIDADES EMERGENTES DO CUIDADO INFORMAL DE IDOSOS DEPENDENTES: REVELANDO AS VOZES DOS CUIDADORES FAMILIARES (em espanhol)<\/td>\n

358<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Jose\u0301 Berri\u0301os-Riquelme, Dolores Frias-Navarro, Marcos Pascual-Soler e Laura Badenes-Ribera<\/p>\n

ESCALA DE AMENAZA GRUPAL INTERNALIZADA POR INMIGRANTES LATINOAMERICANOS EN ESPAN\u0303A: EVIDENCIAS INICIALES DE FIABILIDAD Y VALIDEZ (em espanhol)<\/td>\n

\u00a0365<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\/Ensaios\/<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Juan Valencia-Moya<\/p>\n

ORIENTAC\u0327A\u0303O A\u0300 DOMINA\u0302NCIA SOCIAL DAS E\u0301LITES EM CHILE (em espanhol)<\/td>\n

372<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Isabel Margarita Aguilera Bornand<\/p>\n

HISTO\u0301RIA E IDENTIDADE: ELEMENTOS PARA PENSAR O CONSUMO DE FEIJA\u0303O NO CHILE (em espanhol)<\/td>\n

379<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Rodrigo Ruz, Michel Meza e Luis Galdames<\/p>\n

A REVISTA DE GE\u0302NERO NO CHILE. IMAGEM E IMAGINA\u0301RIO NACIONAL NAS PRIMEIRAS DE\u0301CADAS DO SE\u0301CULO XX (em espanhol)<\/td>\n

385<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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